-


JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN : MODUL 3.1 PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS NILAI-NILAI KEBAJIKAN SEBAGAI PEMIMPIN


DESCRIPTION

Pembelajaran paada modul 3.1 tentang Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai pemimpin berisi tentang bagaimana seorang pemimpin mengambil keputusan terhadap masalah berupa Dilema Etika yaitu benar melawan benar ataupun masalah Bujukan Moral benar melawan salah dengan menggunakan paradigma, prinsip maupun langkang dalam pengambilan keputusan.

FACT (PERISTIWA)

Pembelajaran guru penggerak pada modul 3.1 dimulai pada tanggal 1 Februari sampai dengan 14 Februari 2023 mempelajari tentang Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin, dilaksanakan secara sinkron maupun asinkron, pembelajaran meliputi Mulai dari Diri, Explorasi Konsop, Ruang Kolaborasi, Demonstrasi Kontekstual, Elaborasi Pemahaman, Koneksi Antar Maateri, Aksi Nyata.

Tahap Mulai Dari Diri memiliki tujuan pembelajaran mengaktifkan pengetahuan aawal dan mengamati ketrampilan pemimpin dalam pengambilan keputusan dengan berada diantara pemangku kepentingan diantaranya, murid, orang tua, yayasan dan pihak komunitas sekolah.

Tahap Explorasi Konsep yaitu tapap dimana calon guru penggerak melakukan pembelajaran secara mandiri dengan materi pembelajaran tentang pentingnya komsep pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan dan berdasar 3 unsur yaitu berpihak kepada murid.

Tahap Ruang Kolaborasi merpakan tahap pembelajaran dengan didampingi oleh fasilitaor dengan secara sinkron bersama rekan CGP mealakukan diskusi terhadapat proses pengambilan keputusan terhadap masalah yang ada disekolah.

Tahap Demonstrasi Kontekstual yaitu tahap dimana CGP melakukan analisis data penerapan proses pembalilan keputusan dengan melakukan wawancara terhadap dua kepala sekolah kemudian melakukan analisis terhadap pengambilan keputusan yang dilakukan oleh kepala sekolah

Tahap Elaborasi Pemahaman bersama instruktur untuk mendalami materi dimana pada forum ini dilakukan secara sincron diskusi dengan instrustur dan teman sejawat

Koneksi Antar Materi, pada tahap ini CGP membuat kesimpulan tentang keterkaitan modul 3.1 dengan modul-modul sebelumnya.

Aksi Nyata merupakan tidakan yang dilakukan sebagai wujud pelaksanaan dari hasil belajar modul 3.1


FEELING (PERASAAN)

Perasaan pada modul 3.1 yaitu pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin memberikan wawasan dan pengalaman tentang bagaimana pemimpin selaku pengambil keputusan baik kepala sekolah ataupun guru mampu mengambil keputusan yang terbaik yaitu yang berpihak kepada murid  baik yang permasalahan yang berupa dilema etika maupun bujukanmoral berdasarkan paradigma, prinsip maupun langkah dalam pengambilan keputusaan.

FINDING (PEMBELAJARAN)

Pada modul 3.1 memberi pembelajaran bahwa selaku guru yang menuntun siswa dengan memberi tauladhan dalam pengambilan keputusan dalam setiap masalah memberikan solusi yang berpihak pada murid, pada kegiatan demonstrasi kontekstual maupun aksi nyata kita mendapat pembelajaran bagaimana kepala sekolah mengambil sebuah keputusan yang adil dan bermanfaat untuk kemslahatan semua, dan sebagai guru selaku pemimpin pembelajaran dalam pengambilan keputusan juga tidak berpihak pada salah satu tapi adil, berdsasarkan aturan maupun kesepakatan dan untuk kepentingan bersama.

FUTURE (PENERAPAN)

Modul 3.1 tentang pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin dalam pelaksanaan dapat diterapkan pada setiap pengambilan keputusan baik berupa masalah dilema etika maupun bujukan moral dilakukan dengan memperhatikan paradigma pengambilan keputusan, prinsip dan 9 langkah pengambilan keputusan sehingga diperoleh keputusan yang berpihak kepada murid.








Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Iklan Layanan Masyarakat

-
SKENARIO IKLAN PELAYANAN MASYARAKAT JUDUL : “ANAK KECIL SAJA TAHU” SINOPSIS : Seorang Ayah dan anak laki-lakinya yang berusia 7 tahun sedang makan makanan ringan di tepi jalan Surabaya. Setelah itu sang Ayah membuang sisa bungkusan makanannya di sembarang tempat padahal tak jauh dari tempat mereka terdapat tong sampah. Lalu anak laki-lakinya bertanya mengapa Ayahnya membuang sampah bukan pada tempatnya. Dan sang Ayah menjawab bahwa tidak masalah membuang sembarangan karena sedang tidak ada satpol PP yang lewat. Anak laki-laki tersebutpun berkata bahwa Bu Guru mengajarkan membuang sampah harus di tempatnya karena bisa merusak pemandangan dan bisa menimbulkan banjir. Sang ayah terkejut atas jawaban anaknya. Dia tidak mengira anak umur 7 tahun tahu akan hal tersebut. Sang ayah malu lalu mengelus kepala sang anak dengan bangga sambil berkata kalo anaknya itu benar. Kemudian sang Ayah segera memungut kembali bungkus makanannya tadi dan membuangnya ke tong sampah. Lalu sang anak
Baca selengkapnya

TEKNIK FOTOGRAFI

-
Gambar
Panning, Bluring, Bulb, Freezing, Zooming, DOF Ada beberapa teknik fotografi yang sering  dilakukan seorang fotografer untuk menangkap suatu objek. 1. Panning     Digunakan untuk menangkap objek bergerak, mengambil foto mengikuti objek yang bergerak merupakan kombinasi shutter speed dan kamera 2. Frezzing     Teknik fotografi diguakan fotografer untuk mengambil gambar agar terlihat dengan jelas, teknik frezzing menghentikan gerakan sebuah objek yang bergerak, yang menjadi prioritas utama adalah shuter speed (1/100 - keatas) 3. BULB Teknik fotografi BULB sering dilakukan pada malam hari atau pada ruang yang minim cahaya, menggunkan shuter speed diatas 30, dilakukan pada saat menggambil kembang api misalnya, ataupun objek yang terbentuk oleh gerakan cahaya/melukis dengan cahaya (light painting) 4. Blurring Teknik blurring kebalikan dari teknik panning, yaitu memotret dengan kecepatan rana cukup lambat namun tidak menggerakan kame
Baca selengkapnya

ANIMASI STOP MOTION

-
Gambar
Mudah Tapi Menghasilkan Teknik stop motion memang tergolong teknik sederhana sekali. Tapi biarpun tergolong teknik yang out of date, karya stop motion di Indonesia lumayan kenceng terdengar di beberapa festival film lokal. Sebagai contoh Animasi  “Stop Human Cloning” , misalnya pernah meraih sukses di festival Jiffest. Dengan modal 500 ribu perak, film itu bisa menghasilkan hadiah kamera handy cam senilai 25 juta perak! Contoh lain adalah film animasi  “Help!”  buatan Firman Wijasamara. Film ini hanya menggunakan hand drawing dari kapur tulis ditambah kamera handy cam, sob! Dan hasilnya pol, dia berhasil meraih juara 1 pada Hello Fest Motion Picture Arts Volume 2. Dan hadiahnya? Perangkat produksi senilai 15 juta. Tuh kan, teknik stop motion sebenarnya nggak kalah sama teknik animasi yang lain. Tertarik membuatnya? Dan ikutin ke festival- festival film sob! Siapa tau bisa Juara. Sebelum berencana membuat karya stop motion pertama kita, ada beberapa hal yang mesti di p
Baca selengkapnya